La Jornada dedicada a la Educación Ambiental, celebrada el pasado jueves, 25 de enero en Teruel convocó a más de un centenar de asistentes, que debatieron y reflexionaron sobre este tema, en la jornada organizada por el Instituto Universitario de Investigación en Ciencias Ambientales de Aragón (IUCA) de la Universidad de Zaragoza con motivo de la celebración del Día Mundial de la Educación Ambiental (26 de enero).
Durante la primera parte de la jornada, celebrada en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel, tuvieron lugar dos conferencias que pusieron el foco en la investigación sobre didáctica de las ciencias experimentales y la geología como ciencia para el futuro, impartidas respectivamente por Ángel Luis Cortés, catedrático de Didáctica de las Ciencias Experimentales y por José Luis Simón, catedrático del Dpto. de Ciencias de la Tierra.
Durante la tarde, tuvo lugar en el Auditorio del Centro Cultural San Julián la mesa redonda “La provincia de Teruel como laboratorio de Educación Ambiental”. Esta mesa, moderada por Miguel Ángel Saz, investigador del grupo Clima, Agua, Cambio Global y Sistemas Naturales, contó con la participación de Beatriz Carrasquer, docente e Investigadora del Dpto. Didácticas Específicas (Facultad de Educación – UZ); Luis Alberto Longares, docente e investigador del Dpto. Geografía y Ordenación del Territorio (Facultad de Filosofía y Letras – UZ); Juan Mar, investigador del área de Didáctica de las Ciencias Sociales (Facultad de Educación-UZ), Carmelo Marcén, maestro, articulista y colaborador del Dpto. de Geografía y Ordenación del Territorio (UZ) y de Miguel Ángel Muñoz, biólogo y asesor técnico del Gobierno de Aragón. En esta mesa redonda y a través de las intervenciones de los expertos, se puso en valor el potencial de la provincia de Teruel como laboratorio de educación ambiental y se fomentó la creación y mantenimiento de redes de colaboración, así como la difusión del conocimiento generado desde esta institución en materia de educación ambiental. Además, se presentaron casos de éxito en los que se combinan aportaciones del ámbito científico y académico.
Con motivo de este evento, el grupo Beagle de investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales inauguró la exposición “La educación Ambiental en el aula de Ciencias Naturales”, que pudo visitarse tanto en la sesión de mañana como en la de tarde, en el vestíbulo del Salón de actos de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, así como en el vestíbulo del Centro Sociocultual San Julián.
La jornada contó con la presencia de la directora general de Educación Ambiental del Gobierno de Aragón, Raquel Giménez Acón; la concejala delegada del Servicio de Educación y Universidad del Ayuntamiento de Teruel, Mª del Carmen Muñoz Calvo; el vicerrector del Campus de Teruel, José Martín-Albo Lucas; el decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Luis Miguel Pascual; del concejal delegado del Servicio de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Teruel, D. Juan Carlos Cruzado y de la representante del área de Patrimonio Natural y Arqueológico del IUCA e investigadora del grupo Beagle, Mª Eugenia Dies Álvarez.
Este evento ha contado con la colaboración del Ayuntamiento de Teruel, de la Universidad de Zaragoza, a través del Campus de Teruel y de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.
Materiales de la jornada:
Próximamente será posible acceder a los vídeos completos de las conferencias y de la mesa redonda de la jornada en el canal de Youtube del IUCA.
Mesa Redonda “La provincia de Teruel como laboratorio de Educación Ambiental”
Presentación de Beatriz Carrasquer Álvarez (formato .pdf), en la que se muestran casos de actuaciones concretas en el ámbito de la educación ambiental, enfocadas a distintos niveles, desde educación infantil hasta la universitaria (Magisterio), poniendo el foco en el aprovechamiento del medio natural y la componente experiencial, manipulativa, y de investigación, en todas ellas.
Web presentada durante la intervención de Juan Mar Beguería – https://teachingthefuture.eu/
Galería fotográfica: