Ciencia en Acción 2017
Este fin de semana (7 y 8 de octubre) tendrá lugar en Ermua la XVIII edición del concurso internacional Ciencia en Acción (2017).
El Programa “Ciencia en Acción” es una iniciativa del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, la Fundación Lilly, la Fundación Privada Cellex, el Instituto de Ciencias Matemáticas, la Real Sociedad Española de Física, la Real Sociedad Española de Química, la Sociedad Española de Astronomía, la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular, la Sociedad Geológica de España y la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Su principal objetivo es presentar la ciencia de una manera atractiva y motivadora de tal forma que los jóvenes y el público se interesen por ella y a lo largo del concurso disfruten atendiendo las conferencias, observando y participando en la feria.
En esta edición, el libro en formato digital, realizado por investigadores del Instituto de Investigación en Ciencias Ambientales (IUCA): Compendio didáctico de Geología, ha obtenido la Mención de Honor en la modalidad de Materiales didácticos de Ciencia en soporte no interactivo (Premio Grupo Alfa). Este libro pretende ilustrar y explicar de forma sencilla diferentes conceptos geológicos que son útiles y necesarios en la impartición de la Geología en los centros de secundaria, así como aportar un valioso material gráfico a los docentes responsables de la misma.
Alumnos participando en la Gymkana geológica en la Facultad de Ciencias el curso pasado
Además la actividad Resolviendo un asesinato: la Geología Forense como estrategia de enseñanza-aprendizaje, ha quedado seleccionada como trabajo ganador para concursar en la final de Ciencia en Acción 2017, en la modalidad de Laboratorio de Geología.
Esta actividad fue el segundo ejercicio de la Gymkana que tuvieron que hacer el curso pasado los participantes en las VIII Olimpiadas Geológicas de Aragón.
En ambas actividades han participados miembros de los grupos de investigación Analisis de cuencas sedimentarias continentales, Recursos minerales y Geotransfer del IUCA.
Alumnos participando en actividades en el exterior de la Gymkana geológica el curso pasado